El tercero

          Llegando al final de este año, que fue uno de los más importantes en la carrera que he decidido empezar hace algún tiempo, es necesario realizar un balance que de cuenta de todo lo que pude aprender, no solo en la cursada de computación sino en todas. Entre una de las cosas que me gustaría destacar se encuentra el trabajo en equipo, la discusión de ideas, la importancia de la postura que tome como docente, las cosas que habilite a los alumnos, las herramientas que les pueda brindar y la importancia de la formación continua que debemos tenes los docentes comprometidos con la enseñanza y la educación.           Para comenzar esta recorrida, por todos aquellos temas que vimos durante el año, seleccione el ple de  Julieta  este entorno personal de aprendizaje fue nuestro primer posteo en el blog allá por principio de este año, donde quizas muchos de nosotros no teníamos un gran manejo con la tecnología y pudimos realizar una imagen sencilla pero que daba cuenta de lo que para

En esta ocasión voy a compartir el proyecto que llevamos a cabo, junto con algunos compañeros, a raíz de la propuesta que realizó la profesora de la cátedra de computación del profesorado de matemáticas. La misma constaba de realizar un proyecto, teniendo en cuenta todo lo trabajado durante el año y principalmente pensando en nuestro futuro (no muy lejano) nos hemos basado en el método de aprendizaje basado en proyectos, ya que un requisito indispensable era la vinculación entre varias materias. Quiero destacar la importancia del trabajo en equipo para llevar adelante este proyecto, ya que se cuenta con distintas miradas y propuestas, no fue fácil pero logramos ponernos de acuerdo y trabajar con los animales en peligro de extinción. Si bien por nuestras propias trayectorias escolares, tenemos la idea de que algunas materias o asignaturas no tiene vinculo o conexión alguna, luego de desarrollar este trabajo pudimos darnos cuenta de que eso es un mito, y tenemos presente de que cambiand

          La impresión 3D, también conocida como manufactura por adición, es un proceso por el cual se crean objetos físicos colocando un material por capas en base a un modelo digital. Todos los procesos de impresión 3D requieren que el software, el hardware y los materiales trabajen en conjunto.           La tecnología de impresión 3D puede utilizarse para crear todo tipo de cosas, desde prototipos y piezas simples hasta productos finales altamente técnicos, como piezas para aeronaves (Inglés), edificios ecológicos, implantes médicos que pueden salvar vidas e incluso órganos artificiales que se producen con capas de células humanas.           Las impresoras 3D, que se utilizan,son por lo general más rápidas, más baratas y más fáciles de usar que otras tecnologías de fabricación por adición. Es una herramienta digital que se comenzó a utilizar en educación, a través de proyectos se podría llevar a cabo la utilización de la misma, y es por esto que decidí ampliar sobre el tem

          En la actualidad existe un  nuevo método para llevar adelante el proceso de enseñanza, conocido como aprendizaje basado en proyectos (ABP), en él se invierten los roles, es decir, el alumno pasa a tener un rol más activo, se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje y el docente cumple la función de acompañante/guía.            El proceso parte de un proyecto, que generalmente propone el docente, a partir del cual nace en los alumnos la necesidad de aprender a aprender, ya que no es la forma tradicional de enseñanza a la que ellos están acostumbrados y son quienes van a ser los encargados de tomar decisiones que los hagan crecer y evolucionar en dicho proceso. Es sumamente necesaria una etapa de investigación para que puedan encontrar nuevas preguntas y desafíos que provoquen continuar por ese camino, que el mismo proceso los lleve a una nueva investigación y se produzca esa faceta cíclica del ABP.            Existe una gran diferencia entre aprender algo aca

                      Como hemos notado la tecnología ha revolucionado por completo nuestras vidas. Cosas que sólo concebíamos en nuestras mentes, hoy pueden hacerse realidad por medio de las  nuevas invenciones del  Hombre.                      La tecnología nos ha brindado herramientas  útiles que nos ayudan cotidianamente. Tal es así que en el aula el uso de las  TIC   permite agregar valor a los procesos educativos demostrándose que, por ejemplo, cuando los estudiantes pueden escuchar una descripción verbal simultáneamente con una animación, aprenden más que cuando sólo oyen la descripción o ven la animación. Además de economizar el tiempo, promueve el aprendizaje colaborativo de los estudiantes y revela nuevas dimensiones del objeto de enseñanza que las herramientas clásicas han impedido mostrar, entre otras ventajas que brinda el uso de la tecnología en la clase.  Afirmo que una enseñanza y aprendizaje significativo se da cuando el alumno se mueve en un contexto de ex